我们班的“峨眉师太”

本人小学恩师姓宗，因脾气火爆，人选外号“峨眉师太”。师太不高不矮，不胖不瘦，乃本校之精品导师。两眼小却有神，视力250以上，教室上下大到废纸，小到苍蝇，若被师太之电眼追踪，不出2秒，必死无疑。师太虽为精品中的精品，却集中精力只教一班，吾为此感到十分骄傲。
     师太不光为精品，还具其独有特色，那就是嗜好“偷窥”。一旦师太之尊容出现，班里男男女女、大大小小均表现出三好学生之态，一个个聚精会神、专心致志，内心却在期待着师太的离开。一旦师太离开，班里立即不再寂静。
     师太擅讲大道理，班会乃其用武之地。只听铃声一响，师太便以180迈以上的神速飞上讲台，口若悬河，滔滔不绝起来。吾们真羡慕师太知识之渊博：《论语》中孔子的至理名言到刘丹论道被师太自豪地“归为己有”；《四书五经》中的处世之道被师太改编为了一个个小小的故事……有时师太意犹未尽便占了吾们的课间活动，但余仍是受益匪浅，特在此向师太道谢。
     师太剖析课文更有一套，本来枯燥的课文被师太稍稍涂涂改改，便成了一篇脍炙人口、人人仰慕的经典范文；一个个古板、严肃的人物经师太稍作修饰，便成了一个个能说会道、个性鲜明的鲜活形象。吾经常怀着一种敬仰之情向师太讨要秘诀，师太在明了我的来意之后，于是乎便兴致高涨起来，而师太此时的形象却被我的想像力加工成了一个穿着长衫的老学者。我表面上进入思考而内心却为这形象忍俊不禁。听了数十分钟后，师太满意地看着我这副沉醉在听讲中的样子，然后问了一句：“懂了吗？”我嘴上“懂了懂了”，内心却将自己骂了数万次。当然没有忘记怪罪我这丰富的想像力害我听了十几分钟却一无所获。
     师太是个刀子嘴豆腐心的人。在班里，竹条、木棒、鸡毛掸子等不下十种凶器随处可见，可都已经覆上了一层仿佛有几万年的灰尘。师太偏爱口头教育，因此，教了十几年书，嘴皮子也没少磨薄。师太疼爱我们如同亲生骨肉一般，谁得了什么病，第一个花篮定是师太的；谁出了什么事儿，第一个赶到现场的定是师太。‘
     师太，在此，您心爱的学生也是心爱您的学生向您敬礼，为您那崇高的人格与质朴的为人！