朔城区第四中学占义校区 “集体备课 人人献课”教研活动掠影

一年之计在于春。新学期伊始，在“双减”政策引领下，以向课堂教学要质量为根本，以提高教师教学水平为目的，我校占义校区立足实际，从开学第二周就开展了以语、数、英三科目为主的“集体备课，人人献课”教研活动。集体备课是我校多年来一直传承的教研形式，每周一下午是五、六年级英语集体备课时间，每周二上午和下午分别是六年级语文、数学教师集体备课时间，每周四上午和下午分别是五年级语文、数学教师集体备课时间。每次集体备课，由各学科的教研组长主持并做记录，分管领导参加。主备人先说所备单元或章节的重难点、教学设计等，然后大家共同深入探讨。这学期我校特别强调，在集体备课活动中，全体教师继续秉持初心，扎扎实实立足教学，精心探讨作业设计方案，以问题为导向，用实际行动积极推进“双减”政策落地，谱写教学质量发展的新篇章。

新学期新征程，我校区教师不仅有“备”而来，还有“礼”而献。众人拾柴火焰高，从寒假开始，大家就自己所任科目选择了自己最喜欢并最拿手的课题，开始深入的研究，充分挖掘教学资源，做课件，研究教法，准备说课稿等。开学伊始，利用集体备课时间，献课教师在个人初备的基础上，进行说课，同年级同学科的教师针对献课教师说课内容进行讨论研究，再从多角度、多方面共同解决教学中可能遇到的各种问题。集众教师的智慧和经验，献课教师取长补短，不断优化教学设计，提高所献课的质量。最后，再次利用集体备课时间对所献的课大家进行反思和评议。这样，集体备课和献课活动巧妙高效的结合，既有利于献课教师提高自身教学水平，又能让同年级同科目教师有所学有所获，提高了我校整体的教学质量。

三月，春日的阳光荡漾着思潮的涌动，平凡的日子波动着奋进的决心。开学一个多月，已有十五位教师呈现了别具一格的学科课堂。