影像渐变的成长

影像渐变的成长

178班　王旭东

　　当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着一个人的思想更加丰富，心灵更加充实，能力不断增强，经验日益丰富，意志更加坚强，个性更加圆润。停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不再伸向天空，没有了触摸天空的渴望。

曾手拿书本，独自坐在公园长椅，看这初春新绿，感这生命律动，品这书中韵味。那棵小芽，尽力地顶开压在头上顽固的石子，生长、生长，它用后天的努力去战胜昨日的不及。此时，谁又会在意它当初的滞后，人的成长何尝不是这样？

王安石笔下的方仲永，五岁时，指物作诗立就。然其父未能关注其成长，满足于邑人的“宾客”之道、“钱币”之诱，“日扳仲永环谒于邑人”，“不使学”。十多年后，天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。一个响当当的神童变成了一个普通人，赢在起跑线，却输在了终点线。可见起跑线不等于终点线。

鲁迅先生，我国现代伟大的文学家、思想家、革命军，是中国文化革命的主将。当他拿笔作武器时，我们会想起，他是一名医生，一名救死扶伤的医生。他是想用这种方式来救他的祖国，他的同胞。但是，在他以笔为“武器”的时候，他早已知晓：社会的黑暗、官僚的腐败致使国民精神麻木，民族落后，然而只靠卓越的医术是拯救不了的。只好弃医从文，鲁迅先生渐变的成长不单单是自己的改变，他也在改变国民的心。

同样，我们也必须记住契诃夫是个医生。因为这个世界上有一个叫契诃夫的医生，才会有这样一个叫契诃夫的作家。医生职业的眼光，极容易使契诃夫笔下的社会成为一个“病者”。他的文学创作，几乎都是揭露性与批判性的。因为他的成长，所以我们才看到这些字里行间沾满血与泪痕的优秀小说。

我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，它是那么美丽，但请别忘记，在美丽的背后，它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛苦、黑暗之中的等待，以及破茧成蝶的痛苦。