我校初中部安全疏散应急演练活动总结

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识，今天下午，我校初中部组织全体师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：

    一、高度重视，演练活动组织到位

      为了确保演练活动落到实处，成立了应急演练领导小组，明确了各自的分工和职责，召开相关的会议，部署演练工作。全体教师首先从思想上引起了高度重视，增强了安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全纪律教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，注意了活动本身的安全，保障措施到位，确保了这次演练活动顺利进行。

    二、周密筹划，演练方案安全可行

      学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项都以资料的形式下发，班主任作了一一讲解。对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不收拾物品，不互相拥挤推搡，不重返教室、不大声喧哗、乱开玩笑。迅速逃离危险地。

    三、秩序井然，演练效果良好

      学校通过吹哨下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班马上清点人数，向现场指挥汇报。

    这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时5分09秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

四、存在的问题：

1.有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。

2.个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

同学们，我们四中人多地窄，确实存在安全隐患，尽管学校高度重视，定点值勤，分段放学，坚持开展安全教育，随时排查安全隐患，但突发事件防不胜防，往往在我们不经意间或许就会降临。人的生命只有一次，我们一定要警钟长鸣，绷紧安全这根弦，安全是底线也是高压线，不得触碰。希望大家借这次演练的东风，强化安全意识，高高兴兴上学，平平安安回家。让我们共同携手为把四中打造成安全、文明、和谐、一流的人民满意的学校而一起努力吧。