润物无声,25年教育梦

(编者按——人生如果没有老师，那么他就像走在黑暗中的行者；人生如果没有思想，那么他就像没有灵魂的行尸走肉；人生如果没有知识，那么这个国家就没有栋梁之才；人生如果没有道德，那么中国就不会有五千年文明史。老师是一盏明灯，老师是人类文明的倡导者，老师是道德的先驱者。所以，我们应该尊师重教，我们的祖国才拥有了强大。至此，像那些无私奉献的老师们致敬。)

  她叫马平，生于1972年，毕业于雁北幼儿师范学校，1991年开始从事教育教学工作，大学本科，小学高级教师。自参加工作以来，热爱教育事业，兢兢业业，勤勤恳恳，担任小学数学教师及班主任工作。虽然没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮一片清纯的天地。在各项教育活动中能以身作则，为人师表。以高尚的品格塑造人，以渊博的学识培养人。工作能力和成绩受到了学校领导、全体教师及学生家长的一致好评。

  教学中，马平一直积极思考并实践着如何当好老师，如何成为智慧爱心型的教师。所以，她率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，努力学习新课标，坚持精心设计钻研教学，备好每一节课，积极探索科学高效的教学方式。课堂上采取教师学生双向参与教学的方式，引导学生自己思考，分析问题，通过课堂讨论，自由发言形式充分发挥学生在学习中的“主体”作用，调动学生学习的积极性。教学中取得了不错的成绩。不仅如此，马平还非常注重采用多种教学手段来表现课程内容，多媒体技术出现后，她深入进行计算机多媒体技术的研究，并迅速地将多媒体技术用在课堂教学上，成为校首批使用多媒体教学的教师之一。并多次在市区获奖，1998年度在电化教学中被朔城区政府评为小学教学能手。2005年度被朔州市教委评为信息技术与学科课程整合教学能手。

  在班级工作中，“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，马平总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这几年来，明显地感觉到：马平的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，在要求学生努力学习时，做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当教育学生热爱劳动时，没有指手划脚，而是和学生一起参与劳动的全过程;在叮嘱学生遵守纪律时，首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人主动关电了;有人主动下课为学困生讲题了……当学生们受到表扬时，同学们的回答都是一样的：“我是跟您学的”。这句话震撼着马平的心灵，让她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、胜似千言”的至理名言。

  日常工作中，积极配合上级做各项教研工作，曾在2006年朔城区新课程课堂教学改革汇报会上做公开课，2015年积极参加“一师一优课，一课一名师”的晒课活动。真正发挥示范引领的作用。记得一位外国名人说过“无论是谁，一旦受到责任感的驱使，就一定能够创造出奇迹来！”马平用爱心支撑教学天空，用忠诚铸就事业桥梁，承载着家长望子成龙的厚望，承载着对教学这一本职工作的责任心、对学生的责任心、对各级领导的责任心、对自己良知的责任心，做智慧爱心型的优秀教师，用她的青春为学生谱写平凡而无悔的乐章。