朔城区第四中学： 师生天地，美文共赏

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，高尔基也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。可见，读书有多么重要啊，作为学生的我们，更要践行这条真理。读书好，好读书，读好书，做一个对社会有用的人。

我从小便爱读书。记得四五岁时，每天晚上睡觉时前，我都会央求母亲给我讲睡前故事，什么《灰姑娘》《白雪公主》……这些故事大多语言优美，情节曲折，我经常会被故事中的人物所吸引，陶醉其中。与书为伴，让我仿佛觉着自己是一只轻盈的蝴蝶。醉卧在香气迷人的花丛中，流连忘返……

爱读书的习惯一直延续到现在。从气势磅礴的古代诗到宛转流畅的现代散文；从悲壮的中国近代史到想象瑰丽的科幻小说，都是我阅读的对象。遨游在书籍的海洋里，我就像一块海绵不断汲取周边的水分，使原本皱巴巴的“身体”得到滋润，变得舒展，饱和。与书为伴，就好似在品尝一杯清茶，幽幽的味道在鼻腔散开来，久久回旋。又仿佛身处乡间小路，略带腥味的泥土气息以及绿色植物叶片所散发的草木气味让你恍惚置身仙境，一切世俗都被洗刷殆尽，只剩下春天与希望。

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是人类智慧的结晶，与书为伴可以涵养性情，启迪人生，还可以开阔视野，陶冶情操，可以说是益处多多。

书籍就像一副壳，蜗牛丢失了它，如何躲避大自然的风风雨雨？书籍就像一杆枪，士兵遗失了它，如何去战场上保家卫国？那么，丢了书籍的我们，又如何与梦想比肩？

同学们，让我们从现在起，与书为伴，潜心汲取精神食粮，与书一起，逐梦前行！

教师评语：文章线索明朗，主题突出，丰富的内涵，精心的构思，深邃的思索，显示着小作者的聪明智慧。

指导教师:张珍珍

总有一些事情让我们满怀期待，总有一些事情让我们刻骨铭心。宛转流年中，我渐渐发现：原来，我也很优秀。

璀璨的霓虹灯光映在小浅的白衬青裙上，仿佛碎星般移动。面对演讲大赛评委，她镇定自若，展现出一派清纯气质。看着她手如柔荑，齿如瓠犀，自信满满，容光焕发。

躲在红帘后窥视着她的我不禁叹了口气。原本就不自信的我在强大的对手面前只能俯首称臣。“优秀”总是别人对我的评价，现在却成了赞美她的话语。

“不要紧张，记住，你也很优秀!”温柔的话语笼罩着我，犹如黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，露出满天明媚。我故作镇定地向老师挤出一抹微笑，尽管那抹微笑很淡，很淡。

“请下一位选手入场!”主持人话音一落，我就知道自己没有退缩的理由，只有前进。我轻轻提起裙摆，尽量从容地走到舞台中央。就这样，那里站着一个身着米黄色方格布质长裙的女孩，用心地做着题为“读书的重要性”的演讲。突然，我忘词了，犹如一江春水被巨石所挡。我的手心皆是汗，额头上也冒出涔涔汗珠。我的心猛烈地跳动着，仿佛马上就要跳出胸腔。我用探索、恐惧的目光望着评委与观众，等待响在我头上的晴天霹雳。

“你也很优秀，加油!”老师的话一下子响在耳边，我连忙调整语气和节奏，稍微慢下来，让自己的思绪重新连接。我面带微笑，宠辱不惊地完成了这次演讲。台下为何如此安静?我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五个吊桶打水——七上八下。霎时，掌声如雷，温暖了我的心。

在思绪纷飞中，在微笑芬芳中，“我要做一个自信的人。”我暗暗握紧双手，青春路上，勇往直前。原来，我也很优秀!

教师评语:文章语言凝练,清新隽永,心理刻画细致传神,通过一次演讲比赛,克服自卑心理,经历一次完美蜕变的经历,点明主旨。

                                    指导教师：冯红梅

 风，掠过看似平静的河面，狠狠地扑在我的脸上，嘈杂的树木使我更加着急，看着眼前仅有半米宽的木板桥，我不断地吞咽着唾沫。走？还是不走？！

 从小，我的胆子就小于常人，对于一些司空见贯的东西，我有时也十分害怕。就比如小时候，巷子里突然窜出的一只狗，就吓得我手舞足蹈，慌乱间窜上了身旁的杨树，就这样，神差鬼使地学会了爬树。当然，对于那些较为刺激的事情，我也是避而远之，其实并不是我不感兴趣，而是一到地方，我的腿便不听使唤，开始发软了。

  为此，我毫无办法，看着别人矫健的身姿，我心里只剩羡慕。

现如今，被爸爸硬拉来过桥的我，内心是抗拒的，腿也开始不由自主地打颤，发软…….

看着前方背着手已走过半程的爸爸，我内心不禁有些紧张。我试探性地把一只脚踩上木桥，这时，一股风吹来，桥有些摇晃，吓得我赶紧把脚缩了回来。再抬起头，爸爸已经走到了对岸。这下我更加着急，朝着他大喊：“你去哪儿，快来帮我呀！”可爸爸只是回头笑了笑，说道：“跨过来。”说罢便头也不回地继续向前走。

眼看着爸爸丝毫没有回来帮我的意思，我脑袋一热，一个箭步便冲上了桥。这下好了，我进也不是，退也不是，就这样呆呆的站在原地。

站了一会儿，一阵风把我拍醒，我终于意识到，现在没有任何人能帮我，只能靠自己了。于是，我试着迈出第一步，这时木桥有些摇晃，我头晕目眩，但我知道这时绝不能停下。于是我紧接着迈出了第二步，第三步，这时桥也摇晃的更加厉害，我想这样站着也会掉到河里，于是我心一横，眼一闭，便大步向前跑去，黑暗中，脚似乎绊到了什么东西，整个身子都飞了起来，我本能地想：“这下完了，要交代在这儿了。”可是数秒之后，我却趴在了草地上。我终于过来了。

我爬起来，拍了拍身上的泥土，心里仿佛下定了什么决定，又回头迈向木桥走了一个来回。这次，我却多了几分从容。

在追逐爸爸的途中，回想第一次过桥时的样子，不禁觉得有些可笑。原来，我也很勇敢。

教师评语:习作通过自己一次过桥的经历,克服一向胆怯的毛病,发现自己原来也很勇敢,点明主旨。文章文从字顺, 情节生动曲折,心里描写细腻传神,感受深刻。

                                         指导教师：冯红梅