欣育艺术花蕾 喜迎祖国华诞
——朔城区第四中学童心共筑中国梦主题艺术周暨庆”六一“活动总结
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡!六月,有童年的沃土,有童年的太阳!六月,是一支歌,一支幸福的歌!在这个六月,我们共同迎来了第70个“国际儿童节”。5月27日—5月31日,我校隆重举行了童心共筑中国梦主题艺术周暨庆“六一”活动。此次活动的开展,宣传了我校校园文化的内涵和健康向上的形象,为我校师生提供了展示青春、展示自我的舞台,也为我校德育的发展注入了新的生机与活力。现将本次活动总结如下:
艺术中展现我校师生的精神风貌
我校首届艺术周从5月27日的开幕式开始,5月28日的百米亲子绘画,5月29日个人才艺秀,5月30日班级文化墙评比到5月31日的庆“六一”汇演活动,各个班级或整体或部分都积极认真的参与,使得艺术周各项活动能够积极顺利的开展,并收获了出乎预料的成效,成为我校校园文化活动的一道亮丽风景线。艺术周活动以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造了健康向上,高雅文明的校园文化氛围,在为全校师生搭建的展示合作的平台上,充分展现了我校师生良好的精神风貌。
图为5月27日我校首届艺术周开幕式现场
作品中体现我校师生的艺术才能
艺术周期间开展的百米亲子绘画、个人才艺秀、我是班级小小解说员以及庆“六一”汇演活动,都特别注重思想性和艺术性的统一,都充分发挥了学生的主动性和创新精神,展示了同学们的艺术才华。
我们展出的每一幅绘画作品,色彩或明丽或黯淡,线条或粗犷或细腻,扎实中充满童趣,夸张中充满想象;首场个人才艺秀的展示,清晰风趣的语言,优雅迷人的舞姿,嘹亮悦耳的歌声,活灵活现的剪纸,无不展示出我校师生非凡的艺术才能;班级文化墙是营造浓厚班级文化氛围的主阵地,我们的每一位小解说员都从班级情况、班级管理理念、文化墙的设计理念、学生作品以及每周一星的介绍等方面向所有评委老师做了详细的阐述,他们字字珠玑,句句锦绣,解说功底堪称专业,无不给在场的所有评委老师留下深刻的印象;庆“六一”文艺汇演将所有节目综合为三个篇章:向阳篇,崇德篇,尚勇篇。从现场效果来看,我们的节目大气有力量,精彩有看点,丰富有内涵,不仅让在场的观众大饱眼福,掌声不断,还受到了潜在的教育。
图为5月28日的“彩笔颂母亲,丹青献祖国“百米长卷亲子绘画作品赛现场
活动中彰显我校师生的精诚团结
有句名言叫“一个人可以走得更高,但一群人可以走得更远!”这句话正是我们四中师生在每一次活动中的最好体现。各项活动方案的认真策划,场地的精心布置,人员的快速召集,道具的充分准备,安全的有力保障,都离不开我们的领导、各处室以及各位班主任和任课教师的鼎力相助!在此,我们小学部政教处向所有在艺术周活动中付出辛勤劳动的人员道一声:大家辛苦了!谢谢大家!图为5月29日“用艺术点缀生活,让文化丰富心灵”个人才艺展示现场
一张一驰,文武之道。我校首届校园艺术周既为师生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为师生们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时,也让他们受到了一次极好的心灵教育和美的熏陶。虽然艺术周活动完美落幕,但在提高学生综合素养,推进学校精神文明建设,全力打造校园文化精品的道路上我们将继续不懈努力!
图为5月31日“欣育艺术花蕾,喜迎祖国华诞”“庆六一暨童心共筑中国梦”主题艺术周文艺汇演现场
朔城区第四中学小学部政教处