暑期学习心得
自五月十三日到现在,我逐渐了解翻转课堂这种教学模式,到目前已经能够初步应用网上资源帮助我们的学生进行高效学习。
在我们的暑期首次实践中，虽然能够坚持下来的学生只有七位，但这七位同学已涵盖了不同的学习程度。经过这一阶段的学习，他们已经喜欢上了我们高效的爱学课堂。
当然各种类型的课堂对好学生都能够适应好、学习好，但是翻转课堂可以达到原先教学模式无法达到的深度。
好学生我们可以发给难度更大的题，让他们去研究，也可以布置研究性课题让他（她）们去收集、整理、研究、开发、不断创新、美化生活。比如当一日老师，体验生活，获得技能。通过不断的获得肯定，学习热情不断提升，自学能力极大的加强。他们跃跃欲试地实践着学习过程中的许多新想法，收获新的知识和技能，丰富生活。
中等生在不断学习中已经能够掌握大部分内容。自学完成后，经过测试可以发现自己疏漏、学习不扎实的地方，查遗补漏，重新思考、学习过程中发现不会的题目，可以查看答案解析，学习其解题思路。若在这个过程中，仍然有困惑的地方，可以换个思路思考，与小组同学互相讨论，或者网上寻求帮助，当然还可以通过教师课堂讲解或课后辅导来解决。在翻转课堂的教学模式下，教师在课堂上能够牢牢抓住学生学习的欲望，听课效果可想而知了。
差生在这种模式下也能够有所收获。因为在课前自主学习微课视频的过程中，能够在测试题中偶尔遇到自己顺手的题目获得赏识，提高学习兴趣，获得学习动力。与此同时，教师可以通过软件平台更好的发现每一位学生知识掌握的弱点，做到有针对性的查缺补漏，为分层次进行教学安排打下基础。如果学生愿意付出汗水，家长能够进行督促，差生也有条件弥补暂时没有达标的部分。
若是实在不具备学习的材料，还是较早进行其他安排有利于孩子的健康发展。早日获得一技之长，取得生存的必须条件，才是更好的出路。
如果每一个人都能够在家长、亲戚、朋友、老师等的帮助下发现自己的优势，发挥好自己的长处，同时在利用他人的帮助弥补自己的不足，学习效果怎能不让人满意？校园还会发生不良事件吗？
马上新的学期就要开始了，我们没有停下学习的步伐，我们需要做的事情还有很多。比如，1、我们所招收的同学中有百分之三四十还没有达到小学毕业的程度，初中的课程对他们就像天方夜谭。如何能够快速高效的让这部分同学掌握小学内容，正常的接受初中教育还需要更多的思考。2、网络问题。据了解有些家长也想接网，但是零散的一家二家网通公司并不愿意快速开通。如果通过学校集体统计实施，就会因为量大而顺利的进行。为信息化教改奠定基础。3、平板电脑的使用，无疑会加快教育信息化的道路。一个让每位同学都拥有平板电脑的学校会是一个什么样得崭新面貌？这一切并不遥远，许多公司会愿意与我们合作投资。
我们相信在开学前或开学初这短短时光里这些问题都会得到妥善解决的，我们相信我校的能力！教师方面也会较好配合的。我们学校有这个能力，让我们每位教师学生一起努力做好我们四中的事，才能更好的做好我们个人的事。
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